近日，浙江省人民政府办公厅印发《浙江省新型基础设施建设三年行动计划（2020-2022年）》，把加快智慧教育设施建设纳入幸福民生设施智能化建设行动，提出要实施中小学智慧校园和新型教学空间普及工程。

据悉，中小学新型教学空间建设是2020年省教育厅为民办实事和省义务教育薄弱环节改善与能力提升工作重要内容，浙江省将为中小学校建成1000个新型教学空间，并遴选100个优秀案例和10个典型范例。中小学新型教学空间以现代教育理念为指引，以服务教育教学活动为宗旨，以开放性和多功能为特色，体现以人为本，融合校园文化以及信息技术和装备，具有可重构、可连接、可兼容、可记录等特点，能更有效地支持教师教学和激发学生学习兴趣。同时，中小学新型教学空间建设遵循先进性、实用性、安全性、个性化原则，提倡在原有普通教室、学科专用教室、实验室、图书阅览室基础上应用信息技术和装备改造提升。目前，全省在建新型教学空间1562个，旨在支持灵动、泛在、个性化的教学，让学习在更有意义的情景中发生。